2017年春季學期臨床學院技能比賽決賽名單序號姓名班級站點評委1分數評委2分數平均分

1組2組3組4組5組

為貫徹國家職業教育方針，培養學生的職業能力，提高臨床技能水平，在學生和教師中掀起一個學技能、比技術的熱潮，實現“以賽促學、以賽促教、以賽促改”的目的。我院將在2017年5月10日舉行“2017年學生臨床技能比賽”，具體通知如...

姓名班級1盧嚴辰15級高職骨傷班2彭應勇

切實提高青年教師培養的實效性，落實青年教師培養制度，根據《云南骨傷醫教產業（集團）教師培養方案暨考核辦法（試行）》，結合臨床學院實際，特制定本方案。一、指導思想為實現集團教師培養規劃的目標，落實青年教師培養制度，規范青年教師...

為展示學院辦學風貌和臨床學院的辦學實力與水平，按照集團和學院的要求，在“實習醫院教育教學研討會議”期間做好實驗室參觀接待工作，特制定本方案。一、成立接待領導小組組長：普麗芬副組長：羅劍敏、黃承偉成員：楊二坤、王廷林、趙祥迪、...

各教研室、各任課教師：在評估資料準備中，需要各教研室為學院提供每年度的教研教改實施情況，現根據我院實際，需要補充部分資料，請各教研室、各任課教師積極參與認真準備，將本學期計劃于4月10日前上報并積極完成（原則上每門課、每位教...

臨床學院各任課教師、各班級：教育教學質量是學院發展的靈魂，教育教學質量的提升需要各位任課教師、各班主任、各班學生的共同參與。為切實抓好我院教育教學質量工作，在原有一、二級督導及同行評價基礎上，根據臨床學院實際情況，組建教學督...

臨床學院各教研室、各班級：為加強我院各專業學生的動手操作能力，拓展知識層面，經臨床學院討論決定于2015年3月23日起對部分實驗室進行開放。為達到開放實驗室，建立學生學習的“第二課堂”的良好目的，根據我院各教研室教師及實驗室...